Кабінет Міністрів затвердив Концепцію розвитку психологічної служби в системі освіти до 2030 року. За повідомленням МОН, документ має посилити підтримку дітей та інших учасників освітнього процесу й покращити взаємодію шкіл із соціальними та медичними службами.
У концепції описано чотири пов’язані рівні: психологічно безпечне середовище, первинна підтримка від педагогів, фахова допомога практичних психологів і соціальних педагогів та скерування до профільних служб, якщо запит виходить за межі можливостей закладу.
Серед запланованих кроків — оновлення професійних стандартів, супервізія для працівників психологічної служби й цифрові інструменти. Це рамковий документ; конкретні процедури й відповідальність мають визначатися нормативними актами та організацією роботи на місцях.