У дослідженні «Становлення нового українського вчителя» взяли участь понад 6 700 освітян з України. Опитування охопило вибір професії, підготовку, професійний розвиток і кар’єрні маршрути.
61,2% респондентів назвали покликання працювати з дітьми вагомою причиною вибору професії. Водночас 73,2% вказали низьку зарплату як головну причину розчарування. Чверть опитаних педагогів займаються репетиторством, а майже половина пов’язують кар’єрне зростання насамперед із підвищенням кваліфікаційної категорії.
Серед студентів педагогічних спеціальностей 20,6% хотіли б поглибити знання про соціально-емоційне навчання, а 18,8% планували змінити сферу діяльності. Це відповіді учасників опитування, а не опис кожного вчителя; МОН і ЮНЕСКО подають їх як матеріал для подальших рішень щодо підтримки педагогів.