У 2025/2026 навчальному році в Україні провели дослідження самооцінки цифрової компетентності педагогів за інструментом SELFIE for Teachers Європейської комісії. В опитуванні взяли участь 8 091 педагог із 397 шкіл у 23 областях і Києві.
42,3% учасників визначили свій рівень як B1 «Інтегратор», а 1,6% — як C2 «Новатор». Це самооцінка за рамкою DigCompEdu, а не практичний іспит і не аудит обладнання чи цифрових систем закладу.
За повідомленням МОН, респонденти впевненіше оцінювали професійну взаємодію та використання цифрових освітніх ресурсів. Серед напрямів подальшого розвитку названо цифрове оцінювання, персоналізацію й цифрові навички учнів. Дослідження провели разом із Європейським фондом освіти та партнерами.

