В опитуванні МОН про стан шкільних бібліотек взяли участь понад 10 тисяч закладів — 84,4% шкіл. Лише 1,8% учасників повідомили, що книжок у фондах достатньо.
Найчастіше заклади зазначали потребу в сучасній українській художній літературі, нонфікшні та зарубіжній художній літературі. За першими відповідями, приблизно третина бібліотек має фонди, які повністю відповідають потребам навчальних програм.
МОН розглядає бібліотеку і як місце для самостійного читання, і як простір пошуку інформації, роботи над завданнями та навчальних заходів. Опитування тривало з 11 вересня до 9 жовтня 2026 року; ці загальнонаціональні дані не замінюють окремої оцінки потреб бібліотеки конкретного закладу.