Після останнього уроку день ще має свій ритм
Марія Петрівна Гімбаровська — вихователька групи подовженого дня. Її робочий час пов’язаний із перебуванням дітей у Ліцеї після уроків, коли навчальне навантаження потрібно поєднати з відпочинком.
ГПД має свою послідовність: організаційні переходи, самопідготовка, дозвілля та спілкування. Робота виховательки допомагає дітям орієнтуватися в цьому порядку й поступово вчитися організовувати частину власного дня.
Ритм другої половини дня
Організація перебування групи відповідно до визначеного режиму.
Супровід самопідготовки та пояснення організаційних труднощів.
Підтримка взаємодії дітей під час відпочинку й спільних занять.
Після навчальних годин дитині важлива зрозуміла зміна діяльності. Добре організований час дозволяє зберегти місце і для зосередження, і для руху, і для звичайної дитячої розмови.
